Nesten alle domstoler baserer barnets varetektbeslutninger til beste for barnets standard. Dette betyr at dommeren vil bestemme forvaringsarrangementet som best passer barnets behov, basert på en rekke faktorer. De faktorer som dommeren vurderer, vil variere avhengig av tilstanden der saken er innlevert, da hver stat håndterer barnets varetekt saken litt annerledes.
Generelt vil de faktorer som en dommer vil vurdere når de bestemmer barnets beste, blant annet:
- Bevis på foreldringsevne . Domene ser etter bevis på at foreldre som ber om varetekt er virkelig i stand til å møte barnets fysiske og følelsesmessige behov. Dette inkluderer mat, ly, klær og medisinsk behandling, samt utdanning, kjærlig støtte og generell foreldreveiledning. Rettsvesenene vurderer også foreldrenes fysiske og mentale helse når de bestemmer en forvaring som vil være i barnets beste.
- Konsistens . Domstolene foretrekker generelt å holde barnas rutiner konsistente. Dette inkluderer levende arrangementer, skole- eller barnepassrutiner, og tilgang til utvidede familiemedlemmer. Familierettdommer foretrekker ikke å forstyrre barnets rutine når det er mulig.
- Barnets alder . Unge barn trenger generelt mer praktisk omsorg enn eldre barn. Domene ser også på båndet mellom barnet og foreldrene når de vurderer barnets varetekt og velger hva som er i barnets beste. I tillegg, når barn er unge, utsetter dommerne ofte foreldrene som har vært den primære omsorgspersonen i barnets liv. Noen domstoler vil også vurdere barnets ønsker, avhengig av alder.
- Sikkerhet . Denne faktoren er alltid opptatt i familieretten, og dommere vil lett nekte forvaring i tilfeller der de tror at barnets sikkerhet vil bli kompromittert.
- Påvirkning av å endre eksisterende rutine . Når man vurderer en endring, prøver domstolene også å bestemme hvordan denne forandringen vil påvirke barnet. Generelt prøver dommere å begrense endringer som ville ha en negativ innvirkning.
Vis retten at du har barnets beste interesser i hjertet
Du kan vise dommeren at du har barnets beste ved å vise at du har vært aktivt involvert i hans eller hennes liv og har gitt oppmerksom og kjærlig omsorg. Du kan demonstrere dette ved å vise at du har registrert barnet ditt på skolen, er involvert i utdannelsen, oppdragelsen, har deltatt i utøvende aktiviteter, og har gjort andre foreldrebeslutninger som viser interesse for å oppdra barnet ditt. I tilfeller der begge foreldrene er involvert, kan dommeren også vurdere om en foreldre er mer villig til å oppnå et kjærlig forhold til den andre forelder, så det kan også bidra til å demonstrere dine intensjoner, slik at du kan bygge opp tillit med din eks.
Situasjoner som generelt anses ikke for barnets beste interesser
Dommere sterkt favoriserer å holde barn i et arrangement som barnet er kjent med, for eksempel å la et barn forbli i samme skole eller nabolag. I den hensikt fordømmer dommere generelt ikke et arrangement hvor en forelder blir nektet tilgang til barnet eller hvor besøket vil være vanskelig. Selv i tilfeller der ett foreldre er gitt en eneste fysisk varetekt, har den andre foreldre vanligvis rett til å besøke.
Dette skyldes at foreldremyndighetslover i de fleste stater har gunst for forvaringsarrangementer som tillater begge foreldre å opprettholde et nært og kjærlig forhold til barnet sitt.
Når flytter barnets beste interesser?
Flytting kan eller ikke er i ditt barns beste interesse. For eksempel vil dommeren vanligvis nekte en forespørsel om å flytte hvis han eller hun tror at foreldrene som gjør forespørselen forsøker å nekte eller begrense den andre foreldrenes tilgang. Imidlertid kan bevegelse være av beste interesse hvis flyttingen gjør at et barn kan delta på en bedre skole, gir tilgang til barnepass eller et støttesystem, eller vil være til nytte for barnet på en annen måte som kan påvises i retten.
Til slutt husk at retten ser på barnet ditt helhetlig. De vurderer ikke bare om du er en passende foreldre. Når de bestemmer forvaring, tar de også sikte på å holde alle andre aspekter av barnets liv konsistente samtidig som begge foreldrene får muligheten til å være en aktiv del av barnets liv.