Er det opptatt arbeid eller lekser?

Mange foreldre tror at kvaliteten på barnets lekser ikke er opp til nivå. Det er ikke barnas innsats foreldre klager over - det er leksene som blir tildelt. Foreldre lurer på om det bare er opptatt arbeid i stedet for oppdrag som har betydning for barnets utdanning.

Hvis det bare er opptatt arbeid, kan det være å ta opp tid bedre brukt av barnet ditt i sunn fysisk aktivitet og verdifullt fritid, som begge er avgjørende for fysisk og mental utvikling.

Familier har bare en begrenset tid sammen om ettermiddagen og kvelden. Hvis barnet har opptatt arbeid, har hun mindre mulighet til å delta i familielivet som er avgjørende for emosjonell og sosial utvikling. Barn og tenåringer trenger også god natts søvn, og opptatt arbeid kan bety at du forsinker sengetid for å sikre at det blir gjort.

Hva er opptatt arbeid?

Opptatt arbeid er et oppdrag som kan ta mye tid, men gir ikke noe av pedagogisk verdi til en student. Med andre ord kan barnet ditt se ut som om han er veldig opptatt, men gjør egentlig bare arbeid for å bli opptatt og lærer ikke noe av det.

I klasserommet har opptatt arbeid noen ganger sin fordel. Leksjonsplaner for erstatningslærere inneholder ofte opptatt arbeid, spesielt når en lærer hadde planlagt å introdusere nye konsepter til klassen og helst vil vente til hun vender tilbake til det. Opptatt arbeid holder studentene opptatt og bruker ofte ferdigheter de allerede har lært, men lærer ikke noe nytt.

Hva er lekser?

Hjemmearbeid tjener derimot en annen hensikt enn opptatt arbeid. Effektive lekseroppgaver kompletterer læring og praksis og integrerer nyopplærte ferdigheter. Leksjene gir studentene muligheten til å studere i sitt eget tempo og oppdage hvilke konsepter de har problemer med og de som de har mestret.

Noen ganger kan lekser se ut som opptatt arbeid, spesielt i vokabular og matte. Det er fordi det er noen ferdigheter som er best lært av repetisjon.

Tjuefem matteproblemer som bruker samme prosess kan virke som opptatt arbeid, men med det 20. problemet vil de fleste elever finne ut at det er automatisk å vite hvordan å løse problemet. Stavemåte lekser kan også være kjedelig og repeterende, selv om det er noen unike måter å øve staving på som kan gjøre det litt mer spennende.

Er det opptatt arbeid eller lekser?

Spørsmålet om mange foreldres sinn er hvordan man forteller om lekser er virkelig lekser, eller om det er travelt arbeid. Noen ganger er svaret åpenbart. Med mindre barnet ditt trenger å forbedre sine fine motoriske ferdigheter , gjør lekser som spør henne om å kutte, farge og lim ikke mye pedagogisk verdi. Et unntak fra dette er når et prosjekt blir tildelt som en familie. Familieprosjekter lærer verdien av samarbeid og hjelper barna med å forstå at foreldre er en viktig del av utdanningen deres.

Noen ganger er svaret avhengig av barnet ditt. Når det kommer til ferdighetsøvelse, hva holder utdanningsverdien til ett barn, kan være opptatt med å jobbe for en annen. Noen barn trenger repetisjon for å hjelpe dem å lære, mens andre er i stand til å "få det" og fortsette.

Hva kan du gjøre?

Hvis ditt barn ser ut til å zippe gjennom leksene sine uten noen utfordringer, er det sannsynligvis travelt arbeid for ham. I så fall er det en god tid å snakke med læreren om hvordan dette kan håndteres.

Noen lærere holder fast på ideen om at hver elev må fullføre de samme leksene, mens andre er mer villige til å gi individuelle lekser. Å foreslog ingen lekser, kan ikke være en god tilnærming, men å snakke med læreren om forskjellen mellom å være "rettferdig" og å gi "like" læringsopplevelser er en god taktikk.