Hva er takvirkningen i testene?

Er det et punkt der elevene er for avanserte til testing?

Et testloft er den øvre grensen til en intelligens eller prestasjonstest. Det er toppresultatet som en testtaker kan oppnå på en prøve uansett evne eller dybde av kunnskap. Når man treffer taket på en test, betyr det at spørsmålene på testen ikke var tilstrekkelig vanskelig å måle sann evne eller kunnskap. Testing avsluttes når et barn savner et bestemt antall påfølgende spørsmål.

Eksempler på testlofter

For eksempel kan et barn kanskje gå glipp av tre spørsmål på rad før testeren slutter å stille spørsmål. Testeren løper imidlertid ut av spørsmål før barnet kan gå glipp av tre på rad. Dette betyr ikke at barnet ikke har gått glipp av noen spørsmål. Han eller hun kan ha gått glipp av en, besvart et par flere, savnet to, svarte flere, og så videre til det ikke er flere spørsmål tilgjengelig.

IQ-poeng for barn som rammer taket for en IQ-test, kan ikke være nøyaktig; det vil si at de kan være for lave fordi barna ikke kunne fortsette å svare på spørsmål før spørsmålet ble for vanskelig for dem å svare på. Selvfølgelig kan poenget også være riktig, men når barn rammer taket på en test, er alt vi kan vite at poengene de mottok, er deres lavest mulige score. Deres faktiske poengsum kan være litt eller mye høyere, men det er umulig å vite ved bruk av test som eneste måleinstrument.

Er avanserte studenter ulempe med testloft?

Nasjonalforeningen for begavede barn antyder at standardiserte tester som har innebygde tak faktisk setter avanserte studenter til ulempe, spesielt hvis engelsk er sitt morsmål, eller de har en læringshemming.

Selv om tester kan brukes som effektive referansemål for studentprestasjoner, anbefales det at andre vurderinger tas i tillegg for å bestemme elevens begavelse.