1 -
The 6 Different Ways Kids PlayÅ spille med barnet ditt er en viktig måte å hjelpe henne med å lære. Barn utvikler en rekke viktige ferdigheter gjennom spill, som alle spiller en viktig rolle i læring. Etter hvert som barnet ditt spiller, lærer hun å forfine sine fine og grove motoriske ferdigheter , forbedre sine sosiale ferdigheter, regulere og uttrykke sine følelser og mestre nye kognitive ferdigheter.
På samme måte som barn i ulike aldre lærer på forskjellige måter, er det forskjellige måter barna også spiller på. Å vite hvilken scene eller type spill barnet ditt er klar for, kan gjøre det enklere å finne måter å hjelpe henne med å lære.
Det er seks hovedtyper av spill. I rekkefølge er de som følger (klikk på hver lenke for å lære mer om hva hver type spill ser ut og hvordan du oppmuntrer til læring i hvert trinn):
Ubesatt Play | Solitary Play | Onlooker Play | Parallell Play | Associative Play | Samarbeidsprosess
2 -
Lære gjennom ledig lekHva er ubesatt spiller?
Uspilt lek er ikke en veldig typisk måte å spille utover barndom, men ses noen ganger hos barn med utviklingshemming. Under uopptatt lek, virker et barn ikke veldig interessert i leker eller utforsker omgivelsene.
I stedet pleier et barn som er engasjert i denne typen lek å være på ett sted og gjør ofte tilfeldige bevegelser eller bevegelser. Hos spedbarn og små småbarn er disse bevegelsene et forsøk på å samhandle med og lære om miljøet. (Ved eldre barn med utviklings- eller nevrologiske problemer, blir denne samme oppførselen noen ganger referert til som "svetting").
Slik lærer eller engasjerer under ledig lek:
Det er vanskelig å engasjere seg med barnet ditt under denne scenen, men du kan sørge for at hennes miljø stimulerer nok til å hjelpe henne med å utvikle seg. Spill musikk i bakgrunnen, sørg for at det er mange forskjellige farger og mønstre for henne å se og gi leker med mye tekstur for henne å utforske.
Se en video: Stimulerende hjernevekst og utvikling hos spedbarn
Solitary Play | Onlooker Play | Parallell Play | Associative Play | Samarbeidsprosess
3 -
Lære gjennom ensom spillHva er Solitary Play?
Solitary play er ganske mye hva det høres ut - barnet ditt spiller alene og er ikke alt som er interessert i å leke med noen andre. Denne scenen er vanligvis sett i smårollinger, men bare fordi barnet ditt selv spiller, betyr ikke at du ikke kan hjelpe henne å lære.
På dette tidspunktet er barnet ditt sannsynligvis i funksjonelle spill, det vil si å bruke objekter for akkurat hva de er og ikke late som de er noe annerledes.
Hvordan lære eller engasjere seg under ensom spilling:
I stedet for å prøve å sette deg inn i barnets lek for å lære henne, sett inn muligheter for å lære seg inn i leketøyboksen i stedet.
- Opprett søppelbokser med ulike typer leker og diverse objekter - sørg for å unngå ting som er kvelningsfare - for å hjelpe barnet ditt å lære å telle og hvordan man sorterer og mønster elementer.
- Gi henne klare puslespill med store stykker hun kan manipulere for å forbedre finmotor og sekvenseringsevner.
- Gi henne noen gamle klær og sko for å spille dress-up og oppmuntre fantasifullt spill.
Ubesatt Play | Onlooker Play | Parallell Play | Associative Play | Samarbeidsprosess
4 -
Lære gjennom Onlooker PlayHva er Onlooker Play?
Også kjent som "tilskuerspill." På dette stadiet av spillet er barnet ditt interessert i hvordan andre mennesker spiller, men er ikke klar til å delta ganske lenge.
Hun kan stille spørsmål om hva andre mennesker gjør eller gi forslag til hvordan de skal spille, men hun er ikke en aktiv deltager, hun er hovedsakelig en observatør.
Hvordan lære eller engasjere seg under ensom spilling:
Denne scenen går ofte sammen med ensom lek, en type lek som vedvarer og blir raffinert gjennom barndommen. En av forskjellene er at barnet ditt beveger seg fra funksjonelt lek til konstruktivt spill, en tid der leker ikke bare brukes til de oppgitte funksjonene, men også å lage "nye" leker også.
Selv om barnet ditt ikke deltar i onlooker-spill, kan du dra nytte av interessen ved å la opplevelsen leke og lære gjennom deg.
- Ta med henne på kjøkkenet med deg mens du lager mat, legg ut noen ekstra kjøkkenverktøy eller gi henne en lekekjøkken. Snakk deretter gjennom hva du gjør, eller gjør dumme historier om hva du planlegger å lage mat til middag.
- Les mange historier med henne, men les ikke bare. Utfør historiene, legg til i dumme stemmer, lydeffekter og rekvisitter som en " ordfanger ".
- Spill med sine eldre søsken eller fettere mens hun er rundt, så hun kan se hvordan andre barn samhandler med hverandre.
Ubesatt Play | Solitary Play | Parallell Play | Associative Play | Samarbeidsprosess
5 -
Lære gjennom parallellspillingHva er Parallel Play?
Når barnet ditt går inn i parallellspillet, er det en spennende tid. Det betyr at hun er gravitating mot andre barn og blir mer interessert i å få venner og leke med dem.
Hun er ikke helt klar til å engasjere seg i samarbeidsprosjekt, hvor hun deler og gir sving, men hun bruker de samme lekene som andre barn, sitter i nærheten av dem og etterligner hva de gjør.
Hvordan lære eller engasjere under parallellspilling:
Dette er en ledende mulighet til å utnytte de lærbare øyeblikkene som oppstår mens du og barnet ditt spiller. Selv om barnet ditt ikke er klar til å spille brettspill med deg eller delta i andre læreropplevelser, er det et flott tidspunkt å begynne å gjøre praktiske aktiviteter som lærer gjennom å gjøre. For eksempel:
- Lag en avis-pirathatt. Barnet ditt kan etterligne hva du gjør og gjøre deg selv. Det vil lære sine sekvenseringsevner, forbedre hennes fine motoriske ferdigheter og få henne klar til å gå på skattejakt!
- Opprett sensoriske lekopplevelser, som riper og sniffing, ved hjelp av playdough eller fargemiksning med en eyedropper. Hun kan se hva du gjør, etterligne det og dra nytte av den sensoriske spillopplevelsen samtidig.
Ubesatt Play | Solitary Play | Onlooker Play | Associative Play | Samarbeidsprosess
6 -
Læring Gjennom Associative PlayHva er Associative Play?
Associativ lek ser noe lik parallellspill, men det er noen forskjeller. Associativ lek begynner rundt den tiden barnet ditt arbeider med i barnehageberedskapsfunksjoner , hvorav en lærer å være rundt andre barn på en sosialt egnet måte.
Ditt barn kan fortsatt være mer interessert i å gjøre sine egne ting, men i løpet av denne scenen gjør hun det vanligvis i en gruppe barn som også er interessert i å gjøre sine egne ting. Forskjellen er at alle deres "ting" er typisk relatert.
For eksempel kan barnet ditt være med en gruppe barn på en lekeplass, og noen klatrer, noen er på glidebanen og noen svinger. De er sammen, gjør lignende aktiviteter.
Slik lærer eller engasjerer under Associative Play:
På dette punktet i ditt barns lek, er den beste måten du kan hjelpe henne med å lære, å hjelpe henne til å bli en mer selvregistrert elev (og "spiller"). Gi henne muligheten til å være rundt andre barn. Ta i betraktning:
- Bringer henne til parken eller lekeplassen.
- Kommer til det lokale barnemuseet.
- Godta bursdagsfest invitasjoner.
Ubesatt Play | Solitary Play | Onlooker Play | Parallell Play | Samarbeidsprosess
7 -
Lære gjennom samarbeidsprosessHva er Cooperative Play?
Samfunnsspill sammenfaller ofte med at barnet ditt går på skole og er rundt mange andre barn. Hun begynner å leke med andre barn på mer strukturerte måter, ofte arbeider sammen mot et bestemt mål eller utfall.
Hvordan lære eller engasjere seg under samarbeidsprosessen:
Samarbeidsspill er en type spill som foreldre både gleder seg til og føler seg trist om - det kan virke som at barnet ditt vokser opp og ikke trenger deg lenger. Imidlertid kan ingenting være lenger fra sannheten.
Å være klar til å spille organiserte spill og samarbeide åpner døren til en rekke måter å lære barnet ditt på. Du kan:
- Samle en haug med vennene sine og spill sirkelspill eller ordspill, som det fortellende uheldigvis fortellende spillet .
- Undersøk verden rundt deg ved å lage en naturjournal sammen eller gjøre noen grunnleggende vitenskapseksperimenter som kan brukes i spill, for eksempel å lage ditt eget stetoskop.
- Spill brettspill, kortspill og til og med pedagogiske videospill sammen.
Ubesatt Play | Solitary Play | Onlooker Play | Parallell Play | Associative Play