Topp 10 spørsmål å spørre på barnehage eller førskole foreldre-lærer konferanser

Kommunikasjon med barnehageleverandørene er svært viktig for barnets utvikling. Foreldre bør forberede seg på barnets foreldre-lærerkonferanse på barnehagen og førskolen. Men som første gang, eller til andre eller tredje gang foreldre, kan det være vanskelig å nullle på hva du vil diskutere med lærere, og hvordan skal du stille disse spørsmålene. Her er 10 viktige spørsmål å spørre, slik at du kan få bedre forståelse av barnet ditt når han eller hun er i et klasserom.

1 -

Hvordan påvirker barnet mitt med lærer og stab?

Spør hvordan barnehageleverandører eller førskolelærere samhandler med barnet ditt og hvordan barnet ditt reagerer på dem. For å få mer informasjon, be leverandøren å beskrive hvordan barnet ditt får hans eller hennes behov møtt av en voksen eller hva han eller hun gjør når de føler seg en bestemt måte. Svaret som leverandøren gir, skal gi deg litt innledende innsikt i hvilken type forhold barnet ditt har med andre voksne.

2 -

Hvordan påvirker barnet mitt med andre barn?

Dette spørsmålet er litt uklart, så du vil kanskje bygge videre på det basert på det opprinnelige svaret du mottok. Det du virkelig vil vite er om og hvordan barnet ditt sosialiserer med andre barn. Hvis barnet ditt er sjenert, gjør barnet ditt mer selvspill enn gruppespill? Har barnet ditt spesifikke barn han gravitates mot? Følg opp med spørsmål om dette er normalt for barnets alder eller om det er noen spesielle bekymringer.

3 -

Følger barnet mitt instruksjonene?

Lytter barnet ditt på lærerne og følger instruksjonene ? Setter han eller hun lekene bort når de blir spurt? Følger han eller hun i en linje og lytter til andre regler etter behov? Hvis barnets omsorgsperson indikerer at denne oppførselen er en bekymring, kan foreldre hjelpe barnet deres å lære at følgende regler er et krav og forklare hvorfor følgende regler er viktige for sikkerheten og for å få mest mulig ut av skolen.

4 -

Hvordan utvikler barnet mitt sosialt og følelsesmessig?

Videregående opplæring handler mer om sosial og emosjonell utvikling enn akademisk. Spør om barnet ditt utvikler seg på en aldersmessig måte. Tidligere barndomspedagoger og leverandører vet viktige ting å se etter og vil vite når utviklingen er forsinket. Deler barnet ditt og blir sving? Begynner de å vise empati og omsorg for andre barn? Svaret på disse spørsmålene hjelper foreldre til å lære barnets grunnleggende sosiale ferdigheter med same-age-venner.

5 -

Hvordan administrerer du disiplin?

Har du diskutert adferdsmodifisering med barnets leverandør og deler du samme tilnærming? Konsistens med disiplinær taktikk hjelper barnet å lære konsekvenser og unngår et barn som tror at han kan handle forskjellig i forskjellige situasjoner og med forskjellige voksne.

6 -

Oppfyller mitt barn oppgaver?

Gjør ditt barn det han starter? Hvis hun spør om å lage et prosjekt, fullfører hun det eller blir kjedelig lett? Hva er hans oppmerksomhetsspenning? Kan barnet følge komplekse instruksjoner (to eller flere trinn ... først dette da da)? Noen ganger trenger barn en ekstra forklaring eller foretrekker en bestemt lærestil. Disse diskusjonene kan bidra til å oppmuntre teknikker til å skape suksess og gjennomføring.

7 -

Hva er barnets styrker?

Finn ut hva leverandøren din finner mest spesielle med barnet ditt. Det er også hyggelig å høre spesielle ting om barnet ditt fra andres perspektiv. Ikke vurder dette fiske etter komplimenter; men bare for bedre å forstå de kvaliteter som gjør barnet ditt så spesielt. Også spør om områder med bekymring og ting du kan jobbe med hjemme. Konstruktiv kritikk eller tips om hvordan du gjør ting bedre fra fagpersoner innen barns utvikling, vil hjelpe barnet ditt til å vokse og utvikle seg.

8 -

Hvilke ferdigheter og oppgaver bør barnet mitt mestre og hvordan kan vi hjelpe hjemme? Mens hvert barn er annerledes, er det viktige ferdigheter og utviklingsmiljøer som vanligvis er vanlige i en aldersgruppe. Spør barnets leverandør hvordan barnet ditt måler mot disse spesifikasjonene, men husk alltid at de er rett og slett retningslinjer eller typiske standarder, og er ikke nødvendigvis reflekterende for en bekymring.

9 -

Hvem er barnets venner?

Spør om barnets venninnstillinger . Informasjonen kan vise seg å være verdifull for spilledatoer eller partier, men bidrar også til å gi foreldrene en bedre ide om barns sosialitet.

10 -

Hva spiser barnet mitt?

Svarene på dette spørsmålet overraske ofte foreldrene. Interessant nok, vil barna fortære en mat i en gruppe innstilling at de ellers kanskje nekter å til og med smake hjemme. Få tips fra barnets omsorgsperson; kanskje ditt barn vil lett spise brokkoli hvis det serveres med ranch dressing. Eller hun spiser et peanøttsmør og jordbærgelésandwich, men ikke en laget med druejell