Tillat barn å vise deg når de er klar for mer ansvar
Det er vanskelig å vite noen ganger om barnet ditt er virkelig klar for mer frihet. Det er risiko involvert i å gi barn ekstra privilegier. Men på den annen side vil du sørge for at du ikke er for overbeskyttende . Du kan være redd for at barnet ditt vil gjøre noe usikkert, risikere en ulykke, skade eller sykdom. Eller, du vil sørge for at barnet opprettholder sunne vaner, for eksempel å få nok søvn, selv når hun vil ha et senere utgangsforbud.
En oppførselskontrakt kan hjelpe deg til å føle deg tryggere, om barnet ditt ønsker sin første mobiltelefon eller at hun vil bli hjemme alene for første gang. Det vil sikre at barnet ditt vet nøyaktig hva hun trenger å gjøre for å tjene et annet privilegium (eller beholde dagens). Det gir deg en struktur for å stave ut hva barnet ditt trenger å gjøre for å være trygg fysisk og psykologisk i denne nye aktiviteten.
Grunner til å utvikle en oppførselskontrakt
En oppførselskontrakt kan være en fin måte å forsterke de seks livsferdighetene din disiplin skal være undervisning på . Tross alt, i virkeligheten må du vise at du er klar til å ta på seg mer ansvar før du blir betrodd. Hvis du spør sjefen din for en kampanje, men allerede ikke håndterer arbeidet du har, er det ikke sannsynlig at du vil bli forfremmet.
En oppførselskontrakt kan også styrke barna som privilegier må tjene. Bare fordi de blir et år eldre, betyr ikke at de er modne til å håndtere nye ansvarsområder.
I stedet må de vise deg at de kan håndtere flere privilegier ved å vise ansvar for det de allerede har.
Hvordan utvikle en oppførselskontrakt
Snakk med barnet ditt om privilegiene hun ønsker å tjene. Still spørsmål som: "Jeg vet at du tror du er klar til å begynne å kjøre. Hvordan kan du vise meg at du skal være ansvarlig nok til å kjøre bil? "Så jobber du sammen for å utvikle en plan som vil hjelpe barnet ditt til å vise at hun er ansvarlig nok til å håndtere mer frihet.
Få barnet ditt involvert i å utvikle kontrakten, men hold kontrollen over prosessen. For eksempel, ikke la barnet ditt overbevise om at han bare skal gjøre leksene sine hver dag for å vise at han er ansvarlig. I stedet, høre hva barnet ditt har å si, men gjør det klart at du har det endelige ordet.
For å sikre at det ikke er noen forvirring over kontraktsbetingelsene, legg alt på skrift. Du kan til og med opprette en onlineadministrasjonsadministrasjonskontrakt som etablerer en sluttdato og gir dine barns påminnelser underveis.
Diskuter de positive konsekvensene av å oppfylle vilkårene i kontrakten, for eksempel: "Du får lov til å bli hjemme alene." Diskuter også de negative konsekvensene ved å si noe som, "Du får ikke lov til å ha din elektronikk hvis du bryter kontrakten."
Legg det opp for barnet ditt for å gjøre gode valg. Ikke bøy reglene eller gi ekstra sjanser, eller du vil bli beseiret formålet med kontrakten.
Unngå nagging eller forsøk på å overbevise barnet ditt om å oppfylle vilkårene i kontrakten. Hvis barnet ditt ikke er i stand til å følge vilkårene, viser han deg at han ikke er klar for ekstra ansvar eller privilegier ennå.
Eksempler på adferdskontrakter
- En 8-åring ønsker å få en kjæledyrfisk. Foreldrene hennes etablerer en oppførselskontrakt som sier når hun viser ansvaret for å fullføre sine gjøremål hver dag i to uker uten å bli fortalt, kan hun tjene en gullfisk. Hennes ansvar vil være å mate fisken og med litt hjelp fra en voksen, rengjør tanken.
- En 10 år gammel ønsker en mobiltelefon. Hans foreldre utvikler en oppførselskontrakt som sier at han kan tjene en forhåndsbetalt telefon når han tjener nok penger til å kjøpe telefonen sammen med minutter for en måned. Han må fullføre ekstra oppgaver hver uke for å tjene penger. Det vil være hans ansvar å betale for sine egne protokoller på en kontinuerlig basis.
- En 12 år gammel petitions å holde opp 30 minutter senere om natten. Moren skaper en oppførselskontrakt som sier at når han er i stand til å skaffe seg selv opp skole selv og være klar for bussen til tide hver dag i to uker, får han lov til å holde opp en ekstra 30 minutter to ganger i uken. Han kan velge hvilke to netter, men må vise at han fremdeles kan komme seg opp på tide hver dag for å beholde privilegiet.
- En 13-årig ønsker å ha sin egen sosiale media-konto. Hans foreldre utvikler en oppførselskontrakt som sier at han kan tjene privilegiet av å ha en konto når han kan vise mer selvdisiplin med sin elektronikk. Han vil bli gitt to timer per dag for å bruke sin elektronikk og hvis han slutter å bruke sin elektronikk når tiden hans er oppe uten påminnelser konsekvent i to uker, kan han tjene en sosial mediekonto. Han må fortsette å vise at han kan holde seg til fristen, eller han vil miste sine privilegier.
- En 16 år gammel ber om et senere portforbud. En adferdshåndteringsavtale opprettes som sier at hun kan ha en timers senere portforbud på fredagskveldene hvis hun viser at hun kan gjøre leksene sine til tider hver dag, få jobben gjort og følge alle husstandsregler i to uker.