Behavior Management Strategies for Kids i tredje klasse
Alder 8 er en tid hvor mange barn begynner å blomstre. De demonstrerer bedre kritiske tenkning ferdigheter, bedre problemløsning, og mye bedre oppmerksomhet spenner.
Mange av dem ønsker også en god del uavhengighet. Men du kan finne ut at til tross for å kjenne ferdighetene du har lært, kan din 8-årige glemme å bruke dem noen ganger.
Enten de blir feid opp i å plage et annet barn eller gjentatte ganger glemmer å mate katten, er det en god sjanse at mange av deres sosiale, følelsesmessige og atferdsmessige ferdigheter trenger litt finjustering.
Typisk 8-årig oppførsel
Det vil trolig være dager når barnet ditt virker mye mer modent og andre ganger når hun regres. Men vær trygg, det er normalt for en 8-åring.
Mens de vil skille seg fra barnehagen, kan de ennå ikke følge med de store barna. Og det kan være en kamp for dem når de jobber hardt for å lære nye ferdigheter.
Fysiske evner blir også meget tydelige i denne alderen. Mange 8-åringer begynner å anerkjenne talenter i visse idretter, og noen av dem begynner å skille seg ut fra mengden. Barn som er mindre interessert i sport kan utvikle interesser i musikk, kunst eller andre hobbyer. Det er en flott tid å hjelpe barnet ditt å utforske ulike aktiviteter for å teste sine interesser.
Det er normalt for 8-åringer å være argumentative og å teste grensene til tider. De kan være humør og kan kjempe for å håndtere sin frustrasjon og sinne når de ikke får det de ønsker.
Ditt 8 år gamle barn kan uttrykke økt ønske om personvern, å dusje og kle seg med døren lukket, for eksempel. Åtteåringer kan også ønske å holde noen tanker private. Å gi barnet ditt en journal for å skrive inn eller tegne inn kan bidra til å tilfredsstille behovet for et lite privatliv.
Selv om det er viktig å respektere barnets forespørsel om personvern, er det noen ting som for eksempel å gå online eller konflikt med venner, som bør håndteres med veiledning.
Vær proaktiv om skolerelaterte problemer
Alder åtte er det punktet hvor mange barn begynner å ta standardiserte tester på skolen, og forventningene til lekser, fokus og abstrakt tenkning øker. Barnet ditt kan ha en tøff tid som holder opp med de intellektuelle kravene.
Vær oppmerksom på at enkelte oppførselsproblemer kan skyldes et barns frustrasjon over ikke å forstå arbeidet. Mange barn vil helst ha sine jevnaldrende se dem som "klassekloen" i stedet for barnet som ikke kan gjøre matematikken.
Selv om atferdsproblemer som stammer fra læringsproblemer, fortsatt skal løses med konsekvenser, må du også ta opp det underliggende problemet. Hjelp barnet ditt til å etablere gode vaner som vil hjelpe dem til å lykkes i skolen. Opprett et lekserområde, oppgi en leksertid, og hold deg på toppen av barnets fremgang.
Mindre bekymringer kan løses gjennom etter skoletid med en lærer eller veileder. Mer signifikante bekymringer kan føre til en diagnose av et psykisk helseproblem som ADHD eller lærevansker som dysleksi. Heldigvis er det pedagogiske muligheter for å hjelpe barn med et bredt spekter av læringsforskjeller og stiler. Og dette er et flott tidspunkt å identifisere disse problemene og få barnet deres hjelp de trenger fremover.
Hjelp barnet ditt til å bygge tillit
Åtteåringer kan komme til å vekke mellom utbruddet av uklarhet og usikkerhet og tvil om egne ferdigheter. De kan sammenligne seg med sine jevnaldrende ved å si: "Han er bedre å tegne enn jeg er" eller "Hun er en bedre fotballspiller", så det er viktig å lære barnet ditt det med praksis og innsats, hun kan forbedre sine ferdigheter.
Oppfordre barnet ditt til å fortsette å jobbe hardt, selv når det er frustrert, og påpeke forbedringer når du ser dem ved å si ting som, "Husk i begynnelsen av sesongen når du ikke kunne kaste ballen til første base? Alt som trener deg sett i show! "
Vær autoritativ
Forskning viser en autoritativ tilnærming til foreldre fører til de mest vellykkede utfallene hos barn. Opprett høye forventninger til barnet ditt, men gi rikelig med støtte og varme.
Bekreft følelser og vis empati, men opprett klare regler og gi konsekvenser når disse reglene er ødelagte. Disse anstrengelsene kan hjelpe deg til å bli en mer autoritativ forelder , noe som er nøkkelen til å hjelpe barnet ditt til å bli en sunn, ansvarlig voksen.
Gi positiv oppmerksomhet
Barn er avhengige av voksne for trygghet og sikkerhet. En av de beste måtene å gi din 8-årige en følelse av sikkerhet er å gi rikelig med positiv oppmerksomhet .
Legg til side noen få minutter hver dag for å gi barnet ditt utdelt oppmerksomhet. Uansett hvor mye de feilet, spill et spill, snakk om dagen eller spill fangst. Ved å gi barnet mye positiv oppmerksomhet, vil du redusere oppmerksomhetssøkende atferd, og barnet ditt vil være mer tilbøyelig til å følge reglene dine når du opprettholder et sunt forhold.
Lov god oppførsel
Fang barnet ditt godt og gi spesifikke, merkede ros. Snarere enn å rose for en godt utført jobb, sørg for å ros for innsats.
Så heller enn å si, "Du er så smart!" Når barnet ditt får en A på en test, si: "Du jobbet så hardt for å forbedre stavemåten i år. Ditt harde arbeid lønner seg." Lovende innsats bygger karakter og vil motivere barnet ditt til å fortsette det gode arbeidet.
Opprett belønningssystemer
Noen ganger trenger barn ekstra incentiver for å hjelpe dem med å løse problemet atferd. Et belønningssystem kan være en fantastisk motivator for 8-åringer.
Identifiser atferd du vil se mer av, for eksempel å gjøre deg klar til skolen i tide eller få lekser ferdig før middag. Deretter la barnet ditt tjene privilegier hvis målene er oppfylt. Elektronikk tid, en mulighet til å holde opp 15 minutter senere, eller en sjanse til å spille et spesielt spill er bare noen få privilegier som kan motivere barnet ditt til å endre atferd.
Token økonomisystemer fungerer også bra i denne alderen. De holder barna interessert, og ofte blir de ganske investert i å forbedre deres oppførsel.
Lag Chore Charts
Tildel barnets ansvar og bruk et chore diagram for å minne dem om å gjøre oppgaver hver dag. La dem øve seg selv ved å sjekke ansvaret selv.
Mange åtte år gamle barn utvikler interesse for penger . Å gi en liten godtgjørelse for visse oppgaver kan være en fin måte å begynne å lære barnet ditt på, hvordan du sparer og hvordan du bruker penger klokt.
Bruk bestemorens disciplinregel
Gjør det klart for barnet ditt at han har litt kontroll over når han tjener privilegier. Så heller enn å si: "Du kan ikke gå ut før du rydder rommet ditt," bruk bestemorens regel for å ramme den i et positivt lys.
Si, "Du kan gå ut for å spille så snart du rydder rommet ditt." Da vil barnet ditt vite å gjøre et godt valg, slik at han kan få sine privilegier.
Lag oppførselskontrakter
De fleste 8-åringer vil ha mer frihet, så det er viktig å skissere hvordan barnet ditt kan vise deg at han eller hun kan håndtere mer frihet.
Opprett en adferdshåndteringskontrakt som tydelig beskriver hva barnet ditt må gjøre for å tjene en senere sengetid eller flere privilegier. Deretter oppmuntre dem til å jobbe med målene slik at de kan nyte mer ansvar.
Legg barnet ditt i time-out
De er ikke for gamle til en time-out i denne alderen, men den skal brukes sparsomt. Det kan være en fin måte å lære barnet ditt på å roe seg når det er sint.
Legg barnet ditt i time-out i 8 minutter. Hvis de nekter å gå til time-out eller de ikke tjener hele time-out, ikke tvinge det. I stedet ta bort et privilegium i 24 timer.
Ta bort privilegier
Når barnet ditt bryter reglene, er det viktig å gi en negativ konsekvens. Tapet på et privilegium er ofte effektivt.
Ta bort elektronikk, en spesiell aktivitet eller en favoritt leke. Bare vær sikker på at det er tidsfølsomt. Å miste et privilegium i 24 timer er vanligvis effektivt. Hvis barnet ditt mister privilegier i lengre perioder, kan han glemme hvorfor han mistet sine privilegier i utgangspunktet.
Et ord fra Verywell
Mellom barndommen er en kritisk periode for barn. Det er en flott tid å begynne å gi barnet ditt litt mer frihet og ansvar. Når feil blir gjort, er det din kue at det er behov for bedre ferdigheter eller mer praksis.
Det kan være en utfordrende tid for foreldre som kan begynne å se et hint om hva som kan være i butikken i tenårene, men det kan også fylles med rask vekst, morsomme tider og mange muligheter til å lære barnet ditt verdifulle lektimer .
> Kilder
- > Anthony, Michelle. De følelsesmessige livene til 8-10-åringer. Scholastic Publishing. Web. 2017.
- > Senter for sykdomskontroll og forebygging. Midt barndom.
- > Piko BF, Balázs MÁ. Autentiserende foreldre stil og ungdoms røyking og drikking. Vanedannende adferd . 2012; 37 (3): 353-356.
- > Smetana JG. Nåværende forskning på foreldreformater, dimensjoner og overbevisninger. Nåværende mening i psykologi . 2017; 15: 19-25.
- > Thomson KC, Oberle E, Gadermann AM, Guhn M, Rowcliffe P, Schonert-Reichl KA. Måle sosial-emosjonell utvikling i mellom barndommen: Middle Years Development Instrument. Journal of Applied Development Psychology . April 2017.