En veileder kan være en nyttig tjeneste for mange studenter, men veiledningstjenester er ofte dyre. Gratis private veiledere er ikke generelt gitt av offentlige skoler for barn med funksjonshemninger. Men det finnes måter du kan dra nytte av denne tjenesten hvis barnets skole har falt bak referansemerkene under loven om ikke barn igjen. Lær om alternativene dine.
Gratis veiledere dekkes ikke for § 504 Planer
IDEA er en utdanningslov som krever at offentlige skoler skal levere en FPE (Free Appropriate Public Education) til studenter med funksjonshemninger som kvalifiserer i en av de spesifikke kategoriene som er beskrevet i loven. Denne loven er rettet mot å gi det minst restriktive læringsmiljøet sammen med andre barn enn å skille seg inn i en spesiell klasse. Seksjon 504 er en sivilrettelov som skal forhindre diskriminering av institusjoner som offentlige skoler, biblioteker, universiteter og høyskoler. Under § 504 mottar et barn med funksjonshemning en individuell utdannelsesplan (IEP) som beskriver programmene, utdanningsinnstillingene og innkvartering barnet vil motta. Disse planene blir gjennomgått hvert år og foreldrene har innspill som en del av utdanningsteamet.
Dessverre er det ikke nødvendig med skoleavdelinger å betale for en veileder for et barn med en 504- plan for spesialopplæring under No Child Left Behind.
Selv om en 504-plan gir studentene rimelig overnatting, vil skoledistriktene i henhold til § 504 vanligvis ikke frivillig betale for private tjenester av noe slag, med mindre de ikke er i stand til å yte passende tjenester ved bruk av eget personell. I motsetning til personer med funksjonshemmede utdanningsloven (IDEA), mottar skolene ikke ytterligere midler til å betale for seksjon 504-tjenester.
Det kan imidlertid være programmer som allerede er tilgjengelige i et barns skoledistrikt. Det er verdt å spørre skolen om å hjelpe med en privat veileder, men det er usannsynlig at et distrikt vil overholde en slik forespørsel. Skoler vil ofte gi en liste over veiledere som er tilgjengelige i området hvis du ber om det.
Supplerende utdanningstjenester under ingen barn igjen etter loven
No Child Left Behind Act kan tilby en annen mulighet for familier som søker gratis veiledningstjenester. Hvis et barn fra en lavinntektsfamilie går på en Tittel I-skole som er utpekt som behov for forbedring i mer enn ett år, kan "supplerende utdanningstjenester" gis. Dette kan bety enhver form for gratis ekstra faglig hjelp, inkludert veiledning eller rettshjelp i lesing, språk kunst, matte og andre fag. Slike hjelper kan bli tilbudt før eller etter skole og i innstillinger som veiledningsfirmaer, samfunnsgrupper og høyskoler. Familien din faller sannsynligvis inn i lavinntektskategorien hvis barnet ditt kvalifiserer for en gratis eller nedsatt prislunsj.
Spesielle utdanningsprogrammer
Et annet alternativ for et barn som har betydelige læringsproblemer til tross for en 504-plan, kan være et spesialopplæringsprogram. I spesielle utdanningsprogrammer gir skolene spesialdesignet instruksjon for hvert barn.
Selv om det ikke nødvendigvis er en privat veileder, vil skolen bli pålagt å ta opp alle barns behov.