Bruk Flash Cards til å lære korte vokaler

Læringsverktøy for kort vokallyder

Flash-kort er fantastiske undervisningsverktøy som kan hjelpe elevene å lære korte vokallyder og andre fonikkferdigheter både i og utenfor klasserommet. Lærere og foreldre kan dra nytte av fordelene som flashkort har å tilby, og bidra til å styrke ferdigheter i korte vokallyder på skolen eller hjemme.

1 -

Flash kort for kort vokal lyder

Flash-kort kan hjelpe barn og voksne elever med korte vokallyder. Den konstante tidsforsinkelsesteknikken er en spesielt effektiv strategi for bruk med disse og andre flashkort som lærer ferdigheter i andre fagområder.

2 -

Vanlige grunner til vanskelighetsgrad som uttrykker korte vokallyder

Å forkynne korte vokallyder kan være vanskelig for de med læringsvansker av flere grunner. Som foreldre eller lærer er det noen få ting å være på utkikk etter:

• Delvis hørselstap. Dette skjer vanligvis når et barn lider av hyppige øreinfeksjoner i tidlig barndom.
• Høreapparat
• Auditoriske behandlingsforstyrrelser
• Problemer med syn eller visuell diskriminering
• Neurologisk baserte læring funksjonshemninger

3 -

Lær hvorfor barnet ditt ikke lærer

Flash-kort er nyttige læringsverktøy for de fleste barn. Men hvis barnet ditt kjører med korte vokallyder, er det viktig å ta opp og forbedre eventuelle underliggende problemer.

Se din barnelege. Få en fysisk undersøkelse som inkluderer visjon og hørselsscreening . Spør barnets lege dersom han eller hun føler at barnet ditt må teste for frekvenshørselstap. Hvis du mistenker uttrykksfulle eller mottakelige språkproblemer , må du prøve barnet ditt av en tale- og språkpatolog .

Snakk med barnets lærer om screening eller henvisning for en full vurdering for å avgjøre om barnet ditt har et funksjonshemning.

4 -

Flash-kort kan ikke alltid hjelpe

Som tidligere nevnt er flash-kort flotte, men de kan ikke hjelpe hvis barnet ditt har fysiske problemer. Hvis barnets test viser syn, høre, behandle eller lære problemer, må du følge med anbefalinger fra barnets lege, terapeut og / eller lærere.

Hvis barnet ditt er diagnostisert med tale- eller språkproblemer, utviklingsforsinkelser eller lærevansker, fortsetter å jobbe med skolen, da programmet er utviklet og implementert for spesialundervisningstjenester.

Sørg for at barnet ditt går regelmessig på skolen. Hvis det er mulig, prøv å unngå å gjøre endringer i skolene eller skoledistriktene, med mindre det er helt nødvendig. Arbeid med barnets lærere for å sikre at noe arbeid som blir savnet på grunn av fravær, raskt blir gjort opp.