Disse verktøyene gjør små barn til flytende lesere
Siktordene skiller seg ut som en av de beste måtene å hjelpe andre gradere for å forbedre sine leseferdigheter. Hvis du er en forelder eller en lærer med barn som trenger å bli bedre lesere eller har en læringshemming ved lesing, bør du vurdere å bruke synord som et verktøy for å få dem tilbake på sporet.
Det er allment kjent at studenter med læringsvansker i lesing eller dysleksi kan ha problemer med grunnleggende leseferdigheter eller leseforståelse .
Mens synsord ikke vil eliminere alle utfordringene, kan de gi litt tiltrukket lindring for å slite leserne.
Testing kan identifisere leseferdigheter Barn trenger
Lærere og foreldre kan trekke på en rekke teknikker for å forbedre leseevnen til barn med læringstrening. Men en metode som fungerer for ett barn, kan ikke fungere for en annen. Hver elev er unik, tross alt. For å finne den beste strategien for din andre grader, er lærerne vanligvis avhengige av vurderingsresultater og egne opplæringserfaringer med barnet ditt. Opplærere oppdager deretter denne informasjonen for å utvikle et individuelt utdanningsprogram for studenten.
IEP inneholder vanligvis åtte viktige deler og skisserer hvert barns unike læringsmål og støtten de trenger for å lykkes. Foreldre har et uttrykk i gjennomføringen av IEP også, men planene er reservert for barn med læringshemming.
Hvordan synsord kan hjelpe
Hvis testen indikerer at barnet ditt trenger å bli en bedre leser, vil synordene trolig komme til nytte. I 1930-tallet utviklet Edward William Dolch, kjent som far til synord, en liste over ord som ofte forekom i barnelitteraturen. Listen opptrådte senere i sin bok "Problemer i lesing" (1948), som hadde som mål å forbedre læreplanen.
Lærerne fortsetter å bruke Dolchs ordliste i dag. Følgende ord vises rutinemessig i annenverdig lesemateriell, for eksempel primære bildebøker og skolearbeid:
alltid rundt, fordi det har vært før, best, begge, kjøp, ring, kald, gjør, ikke, rask, først, fem, funnet, ga, går, grønn, det, laget, mange, av, eller, dra, les, høyre, synge, sett, sov, fortell, disse, disse, på, oss, bruk, veldig, vaske, hvorfor, ønsker, arbeid, ville, skrive, din
Som du kan se inneholder Dolch-ordlisten preposisjoner, adjektiver, verb og andre deler av tale. Disse ordene vises i alle lesemateriell uansett kontekst. Han forlot substantiver fra listen, da de er vant til å diskutere bestemte emner, i motsetning til conjunctions, pronomen, adverbene og delene av talen ovenfor. Foreldre og lærere kan bruke en rekke metoder for å undervise synord til små barn .
Wrapping Up
Synsord har vist seg nyttig for studenter med og uten læring. Dolch-ordlisten inneholder en svimlende 220 vanlige ord. Fordi disse ordene utgjør halvparten av engelsk utskrift, er å lære ordene en fin måte å slite leserne på for å motvirke deres utfordringer.