Gjør Sense of IEP Alphabet Soup
Har du lurt på hva alle akronymer betyr på barnets IEP? Her er en rask guide til noen av de vanligste spesialundervisningens forkortelser.
ABA: Anvendt atferdsanalyse
Et behandlingssystem basert på behavioristiske teorier der ønsket oppførsel kan læres gjennom et system av belønninger og konsekvenser
APE: Tilpasset kroppsopplæring
Loven krever at fysisk utdanning er gitt for funksjonshemmede barn.
APE endrer en aktivitet, slik at det er passende for personen med funksjonshemming som det er for en person uten funksjonshemning.
ASL: Amerikansk tegnspråk
Et ikke-verbalt manuell språk som brukes av døve
BIP: Behavior Intervention Plan
Denne planen tar observasjonene i en funksjonell atferdsvurdering og gjør dem til en konkret handlingsplan for å styre en elevs oppførsel. Det kan omfatte måter å forhindre atferd, positive forsterkninger, unngå å forsterke dårlig oppførsel, og støtter behov fra studenten.
ESL: Engelsk som andre språk
En klasse lærte å introdusere en student til engelsk når de ikke snakker det ennå
ESY: Utvidet skoleår
Denne termen er brukt til å beskrive tjenester som kreves for å opprettholde de ferdigheter en student med funksjonshemning har identifisert i sin individuelle utdannelsesplan eller § 504 overnatting plan mellom skoleår.
FAPE: Gratis passende offentlig utdanning
Under utdanningsloven for personer med nedsatt funksjonsevne er barn med funksjonshemming garantert vanlig eller spesialundervisning og relaterte hjelpemidler og tjenester for å dekke deres individuelle behov på samme måte som for andre studenter.
FBA: Funksjonell adferdsvurdering
Under utdanningsloven for personer med nedsatt funksjonsevne skal skolene utføre denne vurderingen når de arbeider med utfordrende atferd hos studenter med spesielle behov. Det utføres av en atferdspesialist og brukes til å utvikle adferdsintervensjonsplanen.
IDEA: Personer med funksjonshemmede utdanningsloven
Denne føderale loven skisserer rettigheter og forskrifter for studenter med funksjonshemninger i USA som krever spesialundervisning. Det krever at funksjonshemmede får samme mulighet for utdanning som de studentene som ikke har funksjonshemming.
IEE: Uavhengig utdanningsvurdering
En vurdering av et barn for å bestemme et spesialutdanningsprogram som utføres av personell utenfor skolesystemet
IEP: Individuell utdannelsesplan
En plan som bestemmer ditt barns program, tjenester og innkvartering i spesialundervisning.
LRE: minst restriktiv miljø
IDEA krever at barn med spesielle behov utdannes i et miljø som har få begrensninger, inkludert full inkludering i vanlige klasserom etter behov.
NCLB: Ingen barn igjen bak
Lov vedtatt i 2002 som definerte faglige standarder og ansvarlighet
OT: Arbeidsterapi
Terapi til å jobbe med fine motoriske ferdigheter og nå utviklingsmiljøer
PECS: Picture Exchange Communication System
Et alternativt og forsterkende kommunikasjonssystem som bruker bilder. Det er spesielt brukt for barn med autisme spektrumforstyrrelser.
Det begynner med å utveksle et enkelt bilde som en forespørsel og bygger for å lage setninger.
PLP: Nåværende nivå av ytelse
En del av et barns IEP som beskriver hvordan hun jobber akademisk for øyeblikket
PT: Fysioterapi
Terapi for å utvikle brutto motoriske ferdigheter
PWN: Forutgående skriftlig melding
En notat om at en skriftlig varsel ble sendt om et problem
SLP: Tale-språkpatolog
En profesjonell som jobber med språkkunnskaper
504: Rehabiliteringslovens § 504 og amerikanerne med funksjonshemmingsloven
Denne delen av loven angir at ingen med funksjonshemming kan utelukkes fra å delta i føderalt finansierte programmer eller aktiviteter, inkludert grunnskole, videregående eller post-videregående opplæring.